Прием детей в МБУДО "Чебоксарская детская музыкальная школа № 4 им. В.А. и Д.С. Ходяшевых"
по дополнительным общеразвивающим программам на 2024-2025 г.г.
Документы для ознакомления:
1. Устав МБУДО "ЧДМШ № 4 им. Ходяшевых"
2. Лицензия на осуществление образовательной деятельности страница 1, страница 2
4. Правила внутреннего распорядка обучающихся
5. Правила приема для обучения по дополнительным общеразвивающим общеобразовательным программам в области искусств 
Муниципальное бюджетное учреждение дополнительного образования
«Чебоксарская детская музыкальная школа № 4 им. В.А. и Д.С. Ходяшевых» города Чебоксары Чувашской Республики
объявляет набор на 2024-2025 учебный год
по следующим направлениям:
1. В 1 класс за счет средств бюджета города Чебоксары
|
№ п/п |
Наименование программы |
Срок обучения |
Количество детей, чел. |
Возраст поступающих |
|
1. |
Дополнительная общеразвивающая общеобразовательная программа «Музыкальное исполнительство. Фортепиано», «Музыкальное исполнительство. Синтезатор» |
5 лет |
12 |
с 7 лет |
|
2. |
Дополнительная общеразвивающая общеобразовательная программа «Музыкальное исполнительство. Флейта» |
5 лет |
2 |
с 7 лет |
|
3. |
Дополнительная общеобразовательная общеобразовательная программа «Народные инструменты» (баян, гусли звончатые, балалайка, гитара, домра) |
5 лет |
5 |
с 7 лет |
|
|
Итого: |
|
19 |
|
Сроки приема документов: со 2 мая по 29 мая 2024 года по адресу: г. Чебоксары, ул. Университетская, д. 22. Собеседования - 5, 6, 7 июня 2024 года. Дата и время прослушивания будут размещены на сайте в разделе "Поступающим" 3 июня 2024 года.
Результаты приема будут размещены на сайте 13 июня 2024 года.
2. В 1 класс за счет средств физических лиц (самоокупаемое отделение)
|
№ п/п |
Наименование программы |
Срок обучения |
Количество детей, чел. |
Возраст поступающих |
|
1. |
Общеразвивающая программа в области музыкального искусства (инструмент) (1,5 индивидуальных и 3 групповых часа в неделю) Инструменты: фортепиано, синтезатор, гусли звончатые, баян |
4 года |
12 |
с 7 лет |
Сроки приема документов: со 2 мая по 29 мая 2024 года по адресу: г. Чебоксары, ул. Университетская, д. 22. Собеседования - 5, 6, 7 июня 2024 года. Дата и время прослушивания будут размещены на сайте в разделе "Поступающим" 3 июня 2024 года.
3. На самоокупаемое (платное) отделение:
|
Наименование общеразвивающей программы |
Срок обучения |
Возраст |
|
Подготовительное отделение (инструмент: фортепиано, синтезатор, скрипка, флейта, домра, гитара, гусли звончатые, баян, балалайка) (1 индивидуальный и 3 групповых часа в неделю) |
1 год |
с 6 до 7 лет |
|
Изучение отдельных предметов (1 предмет 1 час в неделю): индивидуальное (4 часа в месяц) (инструмент: фортепиано, синтезатор, скрипка, домра, гитара, гусли звончатые, баян, балалайка) |
1 год |
с 6 лет |
Сроки приема документов: со 2 мая по 29 мая 2024 года, с 05 августа по 16 августа 2024 года по адресу: г. Чебоксары, ул. Университетская, д. 22.
Собеседования с поступающими - 7 июня, 20, 21, 22 августа 2024 года.
Дата и время собеседования будут размещены на сайте в разделе "Поступающим" 3 июня 2024 года, 16 августа 2024 года.
Прием документов производится с 9.00 до 16.00, без перерыва, кроме субботы и воскресенья.
Адрес школы: г. Чебоксары, ул. Университетская, д. 22, телефон 8(8352) 41-36-57
Результаты приема будут размещены на сайте 13 июня 2024 года, 27 августа 2024 года.
ПЕРЕЧЕНЬ ДОКУМЕНТОВ,
необходимых при подаче заявления:
- заявление родителей (законных представителей) о приеме;
- согласие на обработку персональных данных;
- копия паспорта родителя (ст.2-3, прописка);
- копия свидетельства о рождении ребенка (с 2-х сторон);
- копия СНИЛС ребенка;
- фото 3х4 (1шт.).
Вступительные собеседования проводятся для определения музыкальных способностей детей, поступающих на дополнительные общеразвивающие программы.
Собеседования проходят в закрытом режиме, согласно графику, размещенному на сайте.
Условия и особенности проведения отбора для детей с ограниченными возможностями здоровья
Требования к поступающим
на подготовительное отделение (инструмент):
- Представить себя (назвать имя, фамилию, возраст);
- Прочитать стихотворение (четверостишие);
- Спеть песню по выбору (желательно детскую);
- Повторить мелодию (подражание голосом);
- Повторить ритмическую последовательность (прохлопать в ладоши или простучать).
